El gobierno de Jharkhand está destinado a lograr la excelencia en la educación de calidad y ahora prevé ir más allá de los métodos tradicionales de educación. Ha decidido lanzar una iniciativa para transformar las escuelas públicas en escuelas modelo mediante el desarrollo de laboratorios STEM en Jharkhand.
STEM se refiere al campo de estudio en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. La mayor ventaja de los laboratorios STEM es que su objetivo es aumentar la competitividad a través de un enfoque práctico en la institución educativa.
El gobierno como piloto instalará laboratorios STEM en 5 bloques en Ranchi. Enfocándose en los estudiantes que tienen talento para las materias relacionadas con las matemáticas, la ciencia y la tecnología, los laboratorios ayudarán a impartir a los estudiantes un aprendizaje práctico y la capacidad de resolver problemas basados en las teorías que se enseñan en las aulas regulares.
Los principales problemas centrales que prevalecen en las escuelas públicas incluyen la asistencia de los estudiantes y los resultados generales del aprendizaje. El gobierno cree que este proyecto ayudará en términos de valor agregado y en la creación de una atmósfera interactiva para los estudiantes.
Los laboratorios de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) están abiertos a todos los estudiantes de escuelas públicas
El proyecto está siendo implementado por el Fondo de Innovación del Gobierno del Estado y ha sido aprobado en el Distrito de Ranchi. Según un funcionario administrativo, los laboratorios estarán abiertos a los estudiantes de todas las escuelas públicas en el edificio respectivo. Después de evaluar el impacto de este proyecto, se establecerán laboratorios similares en todos los bloques.
En muchos países desarrollados y en desarrollo de todo el mundo, los laboratorios STEM se están convirtiendo en la norma. Sin embargo, no se ha convertido en una práctica habitual en las escuelas indias.
STEM es un plan de estudios basado en la idea de educar a los estudiantes en cuatro disciplinas específicas, como ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas a través de un enfoque interdisciplinario y aplicado. En lugar de enseñar las cuatro disciplinas como una unidad separada, STEM las integra en un modelo educativo coherente basado en aplicaciones del mundo real.
La pedagogía tradicional en la India todavía se centra en los libros y los números, mientras que se le da poca importancia a la implementación práctica de estas teorías. Este escenario cambia con la educación STEM. Los laboratorios les darán a los estudiantes espacio para pensar libremente y crear algo por sí mismos.
Laboratorios STEM equipados con varias exhibiciones
Para que los niños de Jharkhand alcancen los estándares internacionales de educación y se vuelvan innovadores, el gobierno está dando un paso hacia la provisión de un espacio de aprendizaje aplicado en las escuelas públicas.
El laboratorio está equipado con varias exhibiciones relacionadas con la unidad de la asignatura enseñada en el plan de estudios de la escuela, como cámara estenopeica, corazón basado en LED, modelo de ojo, modelo de oído, pared infinita, sonido en diferentes medios, capa de suelo y sistema solar. , bomba de mano, sistema de energía solar, turbina de agua, etc.
Algunas de las otras exhibiciones en los laboratorios son el modelo del motor, la configuración del sensor, el telescopio, el generador, el sistema esquelético, la ley del movimiento de Newton, la configuración de la biodiversidad, diferentes tipos de robots, el proyector, la pestaña, el dispositivo de computación interactiva, etc.
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