DEHRADUN: Un 99% masivo de estudiantes matriculados en escuelas de minorías en Jharkhand Pertenecen a comunidades no minoritarias, la más alta entre todos los estados del país, seguidas de Uttarakhand, donde el 88% de los alumnos de estas instituciones educativas no pertenecen a la comunidad minoritaria, según un informe del Consejo Nacional para la Protección de la Infancia. Derechos (NCPCR) ha encontrado.
El informe, publicado el martes, encontró que el 62,5% (o más de 63 lakh) del total de 1,2 millones de estudiantes en las escuelas de minorías en todo el país son de comunidades no minoritarias. En muchos estados, este porcentaje ha aumentado a más del 70%.
Uttarakhand tuvo el segundo mayor número de estudiantes no pertenecientes a minorías matriculados en escuelas de minorías, seguido de Madhya Pradesh (MP). En Hill State, el 88% de los estudiantes de 67 escuelas de minorías, con 69.000 alumnos matriculados, pertenecían a la comunidad no minoritaria, mientras que en el Parlamento, el 87% de los estudiantes de las escuelas de minorías pertenecían a la comunidad no minoritaria. MP 421 tenía una escuela para minorías con poco más de 4 estudiantes matriculados.
Entre los UT, el 97% de los estudiantes que asisten a escuelas de minorías en Dadra y Nagar Haveli pertenecen a comunidades no minoritarias, seguidas de Daman y Diu con un 85% y Chandigarh con un 84%. Los resultados son parte de una encuesta nacional de 23.487 escuelas de minorías. Un instituto educativo de minorías es una institución educativa establecida y gestionada por un miembro o miembros de una comunidad minoritaria.
El informe, publicado el martes, encontró que el 62,5% (o más de 63 lakh) del total de 1,2 millones de estudiantes en las escuelas de minorías en todo el país son de comunidades no minoritarias. En muchos estados, este porcentaje ha aumentado a más del 70%.
Uttarakhand tuvo el segundo mayor número de estudiantes no pertenecientes a minorías matriculados en escuelas de minorías, seguido de Madhya Pradesh (MP). En Hill State, el 88% de los estudiantes de 67 escuelas de minorías, con 69.000 alumnos matriculados, pertenecían a la comunidad no minoritaria, mientras que en el Parlamento, el 87% de los estudiantes de las escuelas de minorías pertenecían a la comunidad no minoritaria. MP 421 tenía una escuela para minorías con poco más de 4 estudiantes matriculados.
Entre los UT, el 97% de los estudiantes que asisten a escuelas de minorías en Dadra y Nagar Haveli pertenecen a comunidades no minoritarias, seguidas de Daman y Diu con un 85% y Chandigarh con un 84%. Los resultados son parte de una encuesta nacional de 23.487 escuelas de minorías. Un instituto educativo de minorías es una institución educativa establecida y gestionada por un miembro o miembros de una comunidad minoritaria.
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